【关键词】急性心肌梗心血管内科临床护理心血管病情控制 1临床资料与一般方法 1.1临床资料 抽取2017年9月~2018年9月期间在医院心血管内科进行急性心肌梗疾病治疗的80例患者作为此次... [查看详细]

[[摘要]目的目的：观察综合护理干预对儿童肱骨干骨折术后护理疼痛和并发症的影响。方法：将我院在2016年5月~2017年11月所收治的70例儿童肱骨干骨折患者随机分为研究组和对照组各3... [查看详细]

【摘要】近几年，竞赛教学法越来越受到我国护理教育工作者的认可，并广泛应用于护理教学中。本文通过阐释竞赛教学法的类型、应用现状和效果，针对存在的不足，进行思考并提出... [查看详细]

【摘要】目的分析强化护理教育在预防呼吸机相关性肺炎中的作用。方法从我院2016年5月-2017年5月ICU病房患者中抽取110例作为观察组，对护理人员进行护理教育培训，将2015年5月-2016年... [查看详细]

［摘要］目的研究分析探究式学习理念应用于心脏外科护理教学中的效果。方法选取２０１７年１月至２０１８年１月在该院心脏病外科实习的护理学生８０名作为研究对象，采用随机... [查看详细]

［摘要］目的探讨综合护理干预对普通外科手术后患者疼痛的影响。方法选择２０１６年６月至２０１７年１２月该院收治的普外科手术患者１２０例作为研究对象，采用随机数字表法... [查看详细]

摘要:目的:探讨连续性护理对社区2型糖尿病患者的护理效果。方法:选取2016年11月～2017年12月诊治的160例2型糖尿病患者为研究对象，采用随机分配原则分组，每组80例。对照组实施常规护... [查看详细]

摘要：目的对临床中小儿咳嗽变异性哮喘患儿的发病特点，采用针对性的护理干预方法进行护理，对护理效果进行分析改善。方法我院从2017年1月-2018年1月，为期一年中一共收治了66例患... [查看详细]

摘要：目的针对糖尿病护理中的优质护理方式和护理效果进行探究。方法选取我院在2017年10月-2018年10月期间收治的220例糖尿病人作为研究对象。对照组病人和实验组病人均使用常规的药... [查看详细]

【摘要】对翻转课堂教学模式的使用的利弊等问题进行探讨，包括其本质内涵、在护理教育中的应用和需要解决的问题，推动翻转课堂教学模式在学校教育中的使用，找到适合我国护理... [查看详细]